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雅思备考

跨好雅思写作的每个分数台阶

2015-11-18

来源:环球教育整理

小编:Linda 176
摘要:带你发现和利用雅思写作中每个分数段的特点。

  雅思写作的结果往往迥异,那么每个分数段如何达到以及突破值得被研究。

  环球教育(原环球教育)小编为你出谋划策,告诉你如何跨好雅思写作的每个分数段台阶:

  本文,苏州环球教育主要从几个雅思写作的官方要求,对比雅思写作几个分数段的区别,来得出建议和结论。

  1.任务的反应

  【5】地址的任务只是部分,格式我不合适的地方

  【6】地址的所有部分的任务,虽然部分地区可能比其他人更完全覆盖

  【9】完全地址的所有部分的工作

  【5】表达立场,但发展并不总是清晰和可能没有结论

  【6】提出了一种相关位置虽然结论可能会变得不清楚或长期

  【9】提出了一种充分发展在回答这一问题上的立场

  【5】提出了一些主要观点,但这些是有限的和不够发达,可能会有不相关的细节

  【6】展示相关的主要思想但是一些发达/不清楚可能不足

  【9】有关,充分扩展,支持的想法

  对于第一条标准,苏州环球教育的建议是要准确全面表达的基础上进行深化和扩展。

  2.逻辑连贯性和凝聚力

  【5】展示信息和一些组织,但可能缺乏整体发展

  【5】使不足,不准确或过度使用衔接手段

  【6】安排信息和观点前后一致地有一个清晰的整体发展

  【6】使用衔接手段有效,但内部凝聚力和/或句子可能有缺陷或机械

  【6】显然并不总是使用引用或适当

  【9】使用没有凝聚力的方式吸引了注意力

  【5】可能不会写段落,或分段可能不足

  【6】使用分段,但并不总是合乎逻辑

  【9】熟练管理分段

  对于这一点,苏州环球教育认为用好连接词和逻辑关系清晰最重要。

  3.词汇的反应

  【5】使用范围有限的词汇,但这是最低限度足够的任务

  【6】任务使用一个适当的范围的词汇

  【6】试图使用不太常见的词汇但不准确

  【9】使用广泛的词汇很自然的和复杂的词汇控制功能;

  【5】可以明显的拼写错误和/或构词,读者可能会造成一些困难

  【6】让一些拼写错误和/或构词,但他们不妨碍交流

  【9】罕见的小错误发生只有当“滑”

  词汇的准确和丰富一直都是苏州环球教育和大家强调的。

  4.语法多样性和准确性

  【5】只使用范围有限的结构

  【6】使用简单和复杂的句子形式

  【9】使用广泛的结构

  【5】尝试复杂的句子,但这些往往是比简单的句子不准确

  【9】充满灵活性和准确性;

  苏州环球教育认为大家有时间要多对于雅思写作的语法知识进行积累和总结。

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