雅思小作文也叫图表写作，要求考生以客观准确的语言描述和分析所给图表呈现的信息，其中又以数据类信息出现的频率最高。在具体描述过程中，考生碰到的难点除了对信息进行整理归纳，就是语言表达。而语言表达方面，很多考生都困惑于如何让自己的表达多样化。此篇将具体分析一下如何尽可能减少句中主语的重复。

众所周知，一个英语句子最主要的成分就是主语和谓语，因此，语言的多样性也应该在这两个成分中有所体现。但是，一个图表描述的主体是相对比较固定的，那么如何将其描述主体用多种形式表达出来以减少重复呢？以下面剑桥真题为例：

该线图描述的是三个国家的proportion of population aged 65 and over的变化。虽然描述主语是老年人口比例, 但是考生描写时，也不能每句话都以此短语开头。那么如何替换呢？

一．同义替换

该表达可以写成：the percentage of population who are over 65 years old, 或者the percentage of aging/elder/older population. 不过，即便使用了同义替换，每句话都出现这么长一个主语也显得很累赘。

二．简写

因此，在第一次描写使用过完整的主语形式后，接下来就可以用简写形式，比如直接以the percentage/proportion作主语， 或者直接以the aging population作主语。比如， the proportion in Japan dipped from 5% to around 3% during the first twenty years. 或者the aging population in Japan will become larger by the end of the period, taking up more than a quarter of the whole population.

三．代词替换

代词也是一种有效的避免重复的手段。

(1)it/they通常用来指代前文相同的主语，例如：The proportion in Japan dipped from 5% to around 3% during the first twenty years. Then, it leveled off until 1990.

(2)that/the one/those等则常用来指代前文同类非同一个的主语，例如：From 1940 to 1960, the proportion of the aging population in the USA increased slightly from 9% to 10%, while that for Japan experienced a downward trend during the same period.

(3)the figures/the figure指代前文的数字主语，例如：Since 1990, the proportion of elderly people in Sweden and Japan has climbed to 20% and 8% respectively. However, the figure for the USA has almost remained stable at roughly 14%.

考生如果能够灵活运用这几种替换方法，写作过程中则能有效避免一些不必要的重复。同时，也能让自己的行文更加严谨有逻辑。