中西方首先在文化和历史背景上就有巨大的差异，如何了解这些也可能出现在雅思听力中的西方常识呢?听环球教育(原环球教育)小编为你分解：

　　篇一、常识的一般表现

　　首先小编用示范的手法为你举例一些雅思听力中西方常识背景出现的形式：比如《剑桥雅思真题4》test4 section4是一篇关于对鲨鱼的先容。其中前三个填空题是关于鲨鱼的生活习性。1. swimming aids fins and 2. food gathered from the ocean 答案是Bsharks locate food by using their EPregnant women 按照我们国内的常识一般是退休或失业的人群有可能可以获得免费医疗，国内的工人一般在60退休，所以答案很有可能会猜测为B,D。但是国外社会福利的保障人群更加大，包括了未成年人群(一般18岁左右算成年)，孕妇，失业人群和退休职员。而且国外的退休职员不一定是在60岁，比如在瑞典，人们一般是在70岁才退休的。了解这些中西文化的差异，猜测的答案就是 B, E。而根据听力原文 ‘if it’s for a child under 16, you don't have to pay. So if it's for Anna, there’s problem. The same thing goes if you’re unemployed or retired, of if you’re pregnant.’进一步证实了了在猜测答案的时候一定不能按中国的思维方式。所以光从这个例子中你就可以大概揣摩和判断应该怎样去认识西方常识在雅思听力中的考察问题。

　　篇二、常识的罗列归纳

　　具体的西方常识考察有哪些呢?雅思听力内容主要是围绕着在英国或澳大利亚的生活和学习展开的。比如Section1&2一般以生活场景为主，如：租房、口试、旅游等。在Section1中，最常出现的场景有：租房场景(house renting)，经常会涉及到房屋样式(house type)、付款方式(ways of payment)、周边环境(environment)、内部设施(facilities)、房客的住房要求(requirements)及房东的租房规则(house rules)等话题讨论。而section 3&4则一般是以学习场景和科普内容为主。比如在section 3中，常见的场景包括：新学校先容，课程安排先容，选课咨询。内容经常涉及：学校设施 (teaching facilities)和师资气力(teacher resources)的先容，学生或教授关于一个课题的研究(course research)，调查报告(survey)，论文(dissertation)，和学习方法(learning methods)的讨论。这些知识都是大家可以重点关注的。

　　篇三、常识的获取方法

　　长期记忆中的非语言信息，特别是有关的文化背景知识在听者的听力理解中具有十分关键的作用。尤其是对于那些语言基础薄弱的学生，由于他们的词汇量比较小，一般在2000左右，而且语法比较薄弱，这使他们在听力过程中很难理解听到的内容。在语言知识不能解决题目的情况下，听者只好动用相关背景知识，以此来补救语言知识的不足。那如何往扩大考生的文化常识呢?建议考生可以用精听与泛听相结合的方法练习听力，而且最好是天天都坚持听。精听的内容可以选择《剑桥雅思真题》，了解一些情景知识和一些相关的词汇。泛听的内容可以选择BBC，英美电影或电视节目。比如时下比较热门的美剧《prison break》，《desperate housewives》，《friends》，一方面可以培养耳朵对英文对话的敏感性，另一方面也可以扩充一下英美文化知识。CCTV-9的文化类节目比如 Travelogue也是一个非常好的节目，里面有很多国外生活，文化等知识先容。大家可以从日常开始积累。

　　这就是备好雅思听力西方常识的内容，是不是很感谢小编呢?