来源:环球教育整理
小编:环球教育 171 中文思路中大多数情况下都是把定语放在名词前面,如可爱的活泼的美丽的女孩子,可是在英文中写作的要求中就会把修饰名词的一个词组或一个句子时,将其后置。 这样说很多童鞋可能会觉得~这是什么鬼? 可是用通俗一点的语言来说,大家就能理解了~那就是,每当你想描述某物或者某事是“…的”, 而这个“的”中的内容还比较长的时候,就要把这个“的”放到名词的后面来写。
例如:
吃高热量食物的人必须定期锻炼身体
Those who take in high-calories food have to do daily exercise
我们碰到了一群从学校回来的学生
We met a group of students returning from school.
当过兵的人对待任何困难都不会轻易气馁。
People with experience serving in army would not lose heart easily.
从这些句子当中不难发现中英文句子中定语位置的不同对写作中意思的表达有很大影响,那么我们究竟该怎么来写呢?
定语后置总共有三种状况~
1. 定语从句做后置定语
2. 短语做后置定语
3. 特殊单词做后置定语
从句做后置定语大家来说应该是最熟悉的,在写作过程中只要有两个动词同时出现的句子就可以把它转换成定语从句。最直白的例子当属于对于人的修饰上面,比如在描述长时间玩电脑游戏的害处时,就可以写成这样的句子:
Children who play computer games long time are not only hurt physically but also mentally.
从这个句子中很轻易发现两个动词play还有be动词,而在思考的过程中发现有一个“长时间玩游戏的”的一个“的”子,又有动词又有“的”,把句子写成定语从句就这么简单了。
再来看另一个例子
机器人可以在几分钟就完成那些工人要花好几个月才能完成的工作。
这句话中大家又好亲切地看到了一个“…的”,而这个“的”当中有一个动词“花了”,那么这个句子其实就可以写成以下:
The workload that could take months to finish by manual labor could be done flawlessly by robots in minutes.
不过,要表达地等地道光有从句肯定不够。还有短语也是必不可少的。这里的短语包括介词引导的短语,形容词短语还有非谓语动词
其实用一个例子就可以说清楚:They built a high way leading into the mountains. 大家有看到这个leading 吗?其实这个leading 就是传说中的非谓语动词,用来修饰名词Highway。这个方法其实特别简单,只要在我们之前提到的那个存在动词“的”中表示的动作是顺接的,那么直接就ing,如果是被动的那就ed。
例如:
① 祖先传承下的语言消失了是因为从来没有给这个语言写下记录。
这个句子一看就有一个“的”而传承又是很明显的被动,那么就可以在语言后面写被动语态,句子如下
The language descended from a common parent language lost because nothing was written down.
② 那些诚实的尊重和遵守规范,制造高质量产品的商人受到了重创。
这个句子中尊重,遵守和制造虽然都在名词商人前出现,但是根据我们之前说的,看到长的“的”都要往名词后放,而这些动作都是商人发出的,那么就要写成ing形式。
Honest merchants respecting and observing rules and regulations and manufacturing high-quality products will suffer a great destruction.
来练习一下
那些遭受校园暴力的孩子们不是会在未来变得暴力就是会变得沉默孤立。
看到那个“的”再看到“遭受”,相信聪同学们已经写了出来啦~
The victimized children of campus bullying are supposed to turn to be more violent or isolated after they grow up.
一句话总结,在进行写作的过程中只要熟悉“的”的位置,那么就没有特别难得部分。在考试前,好好练习下如何写这样“的”的句子,那么句子中的地道性也会更加明确了。