来源:环球教育
小编:环球教育 99下面,环球教育(原环球教育)苏州分校将通过一个例子来说明a-b-c逻辑链在实际论证过程中的具体应用,以期对广大“烤鸭”们有所启发。
比如,如果我们需要论证“科技发展带来了一系列弊端”这一观点,那么“科技对环境有负面影响(Technology has negative impacts on our environment)”就可以作为分论点之一使用,其中technology是逻辑链中的a而environment是逻辑链中的c。对于大多数拿不到6分以上成绩的“烤鸭”来说,问题很有可能出在不能就此分论点进行合理展开,或者更确切地说,找不到逻辑链中的b。其实,只要我们稍微“头脑风暴”一下,不难想出科技是没法直接和环境产生联系的,中间还缺少了“科技的发展依赖化石燃料;化石燃料的燃烧又会产生温室气体”这层过渡关系,也就是逻辑链中的b。据此,我们就比较容易能写出以下三个a-b-c逻辑论证词组:
a.technological development and innovations
b.depend heavily on fossil fuels; produce greenhouse gases
c.contribute to some environmental problems