2014年2月22日雅思阅读考察的三篇文章中:

第一篇:Isambard Kingdom Brunel修建的一系列工程

第二篇：pollution in the Bay

第三篇: 一位作家(人物传记类)

出现了2人物传纪类的文章, 这类文章的内容一般会按时间顺序讲述人物的事例，要把握好文章内容就只要抓住每段的key information.剑桥系列的书中也有很多关于这类型的文章,比如剑9中的The life and work of Marie Curie.

第一段笼统讲述她一生的主要成就，抓住主要信息：the most famous woman, twice a winner of the Nobel Prize

第二段讲述childhood，一般科学家都会在小时候就表现出惊人的一面以及早年的悲催经历，这是他们的“通病”，记住哦。主要信息：memory, gold medal, teacher, later help her to get an education.

第三段讲述大学及开始从事科研方面的起初阶段。主要信息：the University, first in the examination in…and second in….

第四段讲述成就一.主要信息:引号中””radioactivity”.

第五段讲述成就而,主要信息:turning to minerals

随后的几段描述的成就都可以通过具体的时间为线索找到对应的内容:1897,1900,1906,1911,1918,1922,1921,1932,1934.

大家可以对比剑9中William Henry Perkin全文的结构,来熟悉人物传纪类文章的行文脉络,以便在考试中遇到此类文章能有较好的把握.

另外,此场考试中出现的事物分类题:第一篇中讲述到的各种蒸汽船名和他们的描述的匹配题,大家也可以适当关注,最近该题型出现的频率有所增加