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小编： 141亚马逊热带雨林，
是公认的“地球之肺”，
有“世界动植物王国”之称。
由于移民涌入，毁林造田、
无序采矿、修路、大火等原因
使森林面积不断减少，
全球变暖，
动植物资源受到严重威胁，
亟待专家学者提供科学的保护建议。
学生将跟随教授一起，深入亚马逊热带雨林，开展多项生态保护工作。学习环保、生物等知识，使用多种先进的科考工具，进行多种珍稀动植物监测，了解雨林气候变化，为亚马逊生态保护提供科学建议，并深入当地校园与社区，普及环保知识，为亚马逊热带雨林的保护贡献中国力量。
我们将带给孩子
国际专家指导：邀请国际致力于亚马逊热带雨林保护的多位专家，学习环保、生态、生物等多学科知识。
科学发展建议：通过动植物监测，了解生活习性的变化，积累数据资料，分析气候变化，将理论与实际结合，为亚马逊的保护提供科学建议；
珍稀动物援助：深入秘鲁亚马逊热带雨林保护区动物援助中心，学习动物医治方法，开展受伤珍稀动物的救助工作，并参与康复珍稀动物的放生计划；
印加文明调研：前往印加人反抗西班牙殖民者最后的阵地，深入考察印加文明古文化遗址，（人文风情独特的印加神圣谷和以黄金覆盖的印加庙宇等）。
卓越师资力量
StuartTimson
牛津大学生物学博士，长期在秘鲁从事关于生态学，种群动态及亚马逊野生动物保护的研究工作。在亚马逊自然保护区专注开展热带雨林保护已有18年的经验。成功鉴别了9目，16科的64个哺乳动物。
RachelKilby
生物学专家，曾于美国著名Klamath鸟类观测中心受训。从事亚马逊热带雨林生物研究8年之久，专门从事进行鸟类多样性，生物统计学，迁徙及换羽模式研究。
SalvadorSanchez
来自西班牙的生物学专家，专业研究昆虫领域，有10多年的研究经验，参与亚马逊热带雨林生物研究，收集大量昆虫观测数据，协助记录了12目，96科的508种昆虫。
通过此项目
学生将收获
√ 由国际知名志愿者协会颁发的Stuart Timson博士签字的英文项目证书。
√ 学员以小组为单位完成英文文章的撰写，并发表到国际期刊。
√ 表现优秀的学员可以获得专家推荐信（20%）。
√ 本次活动的优秀学员将有机会推荐参加国际环保峰会。
√ 在专家指导下，以小组为单位完成亚马逊生态调研报告。
√ 综合能力提升
“探秘地球之肺”
亚马逊热带雨林科考与生态保护项目
1.项目时间：2019年8月4日-8月16日
2.项目地点：秘鲁
3.招生人数：5-20人
4.招生截止时间：2019年7月1日
5.适合人群：初中生、高中生、大学生；申请专业为环境、生物、动物学、社会学、环保、传媒等多个学科的学员；对摄影、视频剪辑与制作感兴趣，有基础并可自带相应设备的学生；对人文调研感兴趣，想要了解拉美地区人文环境的学生；热爱动植物，热爱大自然，对环保、公益创新实践感兴趣的同学；项目旨在培养学生的国际化视野与综合能力，因此，适合申请中的多个方向。
