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苏州环球教育名师分享

2018-02-09

来源:苏州环球教育

小编:Scofield 111
摘要:

自从20159ACT宣布将写作进行改革以后,每次提起写作,许多考生就一脸懵逼怎么题目突然从我们熟悉的议论式文体变成了对三个话题的讨论?

虽然ACT把写作作为选考内容,可是仔细看各大学校的招生要求写作为必备入学条件,那么面对如今变化的写作题目捏;

20161210日亚太ACT写作话题为例

Preparingfor the Future

The future is uncertain. Some go to greatlengths to command greater control of their environment and surroundings togain a greater sense of predictability. In the end, what tomorrow brings cannever be guaranteed. Then why do we devote so much time and effort preparingfor it? Why not enjoy the present? As no one is guaranteed a certain outcome ofthe future, its worthexamining the value we place on planning the future.

Read and carefully consider theseperspectives. Each suggests a particular way of thinking about the impact ofthe trend towards preparing for the future.

Perspective One

We shouldnt waste our youth on a future that is unpredictable.Instead, we should enjoy every opportunity in our daily life.

Perspective Two

The future is uncertain.It is exactly whythe preparation for the future at present is valuable.It reduces risk.

Perspective Three

Our future unfolds accordingto a simple fate.Our planning for the future is to create a comfortableillusion of life.

整个写作题目要求在40分钟内写完~

Are you kidding me?

其实诸位考生大可不必惊慌,不就是三个话题咩?三生三世都不怕还怕神马捏~

当然,这只是玩笑而已;那么,如果想要快速地进行写作,我们就要将时间合理地进行分配:至少有3-5分钟运用在题目审题上;30分钟的写作时间(至少350单词);最后余下2-3分钟进行时态单词拼写的检验工作。

辣么,今天我们就来看一下写作题目。仔细看题,不难发现其实题干部分可以分为三个部分:第一部分考试索要讨论的话题;第二部分相关话题的背景知识;第三部分是真正讨论的题目。仔细看考察观点,第一个是为未来准备是没有必要的,也就是对该事持有否定态度;第二个观点是要为未来做准备,赞成讨论的话题;第三个观点则是未来不是由一个因素所决定的,属于比较实际功利的观点。

Essay

Write a unified, coherent essay about theimpact of the trend towards preparing for the future. In your essay, be sureto:

  • clearly state your own perspective onthe issue and analyze the relationship between your perspective and at leastone other perspective

  • develop and support your ideas withreasoning and examples

organize your ideas clearly and logically

  • communicate your ideas effectively instandard written English

Your perspective may be infull agreement with any of those given, in partial agreement, or completelydifferent.

转头再看看题目要求:EvaluateEvery Perspective ,也就是评价每一个话题,也就是说可以完全同意完全不同意部分同意部分不同意;因此在审题时可以完全可以使用某一种套路这样的审题方式在很多时候可以快速有效地将题干信息解析。

比如PerspectiveOne

We shouldnt waste our youth on a future that is unpredictable. Instead, weshould enjoy every opportunity in our daily life.题干其实可以理解为因为我们不能把青春浪费在未知的青春上所以我们应该享受每一天。如果同意该观点根本就是证明因果关系存在性,如果不同意就可以从原因不成立或者原因成立但是结果不成立上进行论证。

这样一分析有木有立刻清楚一点类?

废话不多说,让我们来看群例子

Perspective Two

The future is uncertain.It is exactly whythe preparation for the future at present is valuable.It reduces risk.

原因:未来不确定要减少风险;后果:为未来做好准备。

Perspective Three

A person's future unfolds according to asimple fate. Working hard and planning can make people feel comfortable by havingan illusive control.

原因:我们的未来并不由一个简单原因而定;后果:做准备只能是一种心理慰藉。

这样一看,这些题目其实就是因果关系的表达,也就是说如果要论证该观点的正确性,那么就是只要证明未来是不确定---谁都没有办法预测未来一定发生好或者不好的事情。

而观点三中的未来不是由一个简单原因决定的不是更加明确的吗?人的未来是由个人环境还有外在的多种因素决定的:自己的精神变化,外界环境的变化,相处关系的变化,客观条件的变化。

从另一个角度上来说,从肯定的角度分析会不会更容易捏。

这个套路,说白了就是都讨论每一个观点的可行性,然后进行让步即可。因此考试拿到话题不要慌乱,跟着套路走,就能够很快知道将话题分解开来,然后找出相关的例子即可。



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