美国学校在招生的时候，并不像中国一样唯分数论，尤其是顶尖大学，更是有一套非常复杂的选拔流程。美国的大学一般会衡量一下学生的各方面能力，而标化考试成绩只占其中的1/5、1/6左右。那么学生在申请美国大学的时候，需要具备哪些技能才能打动招生官呢？
　　通常来说，美国大学的招生官一般都会考核6大申请因素，主要包括：
　　l 高中课程及课程强度
　　l GPA
　　l 标化考试(TOEFL、SAT、ACT)
　　l 推荐信
　　l 文书(PS和why文书)
　　l 课外活动
　　前三个因素主要是考察学生的学术能力，而后三个因素则是考察学生软性条件。
　　下面来看一下每个因素的详细情况：
　　1课程强度
　　尽管每所高校有自己独特的审理流程，但大部分流程是相似的。常春藤级别的顶尖名校会用学术指数系统Academic Index(AI)对申请人进行学术打分，打分范围是1-5分(有的学校是1-7分)。大部分学校对学生的申请会有两轮评估。
　　对于中国学生而言，中国高考课程难度可以达到4分、4+、5-、甚至5分的满分，这说明美国大学比较认可中国高中课程的难度。
　　2GPA
　　GPA的成绩分成ABCDF五档，如果成绩在90+，那么属于A学生；成绩在80-89之间，属于B，以此类推。单纯看GPA高低是不够的，招生官除了看平均分，还会看成绩的走势。
　　3标准化考试
　　(1)托福：
　　国际生申请美国大学需要托福成绩，但是托福成绩并不在打分范围之内。如果国内学生想申请美国顶尖大学(Top10)，建议你的托福成绩达到110+。如果托福成绩稍低，可以选择ED申请。
　　(2)SAT和ACT：
　　这两项成绩都在打分系统内。大学对这两种考试没有偏好，你可以自行选择。如果申请顶尖大学，你可以递交SAT+SAT2或者ACT+ACT写作。用ACT申请，建议中国学生分数在33分以上；如果考了35甚至36，招生官会给你标化一项打满分，也就是5分，ACT34分对应4.5，ACT33分对应4，以此类推。
　　4课外活动
　　在申请美国留学的过程中，能让你从申请者脱颖而出的是你做的有深度的、改变社区的课外活动，或者是认真策划构思文书写作。这比成绩提高一两分更重要。
　　中国学生在申请美国大学时，学校不会根据你的标化成绩和高中学术表现直接录取你，成绩只是敲门砖。美国名校希望看到你加入学校后真正可以为学校带来什么、将来可以为社会带来什么。
　　因此，你需要通过课外活动向招生官证明你是一个具有领导能力的人，有真诚、社会责任感和领导才能。他会分析学生的学术潜力、兴趣爱好、天赋特长、才能技能等，将这些方面和学校的使命、价值观、能提供的资源相匹配，如果匹配度高，那就会给学生发录取。
　　5文书
　　文书是最重要的申请因素，通过文书，招生官才能知道你是怎样的一个人，有什么特质，你会不会为社区做贡献。在进行文书写作的时候，不要罗列活动、奖项。此外，选校的时候不要一味看排名，每一所大学都是特殊的，有自己的特色。如果你文书写得精彩，也是很容易打动招生官的。
　　6推荐信
　　每所大学需要三封推荐信，除了班主任，还要找两位学术方面的老师。除了这三封必须的推荐信，你也可以提交额外的推荐信。你上了美国大学的暑期课程，推荐人就可以是上课的大学教授。你做了一些研究(实验)，项目里的研究导师可以给你写推荐信。这里需要注意的是，不要找你认为非常重要非常出名但其实不了解你的人写推荐信。
　　总而言之，学生在申请美国大学的时候，除了花精力准备标化成绩之外，还需要精心准备申请文书，参加课外活动等。