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小编： 851阅前注意：
1， 本解析根据网络学生回忆撰写，可能会有微幅的差异，基本为考试题目的真实还原。
2， 本解析中所提供的解题思路和语汇，基于便于学生掌握模仿，并能够在考试时时间压力下完成的目的。
3， 本解析中所提供的素材并非唯一的答案。
4， 感谢环球教育相关考生以及教师的全力协助。
Task 1
关键词：动静结合数据表；难度中等偏上；类似图表---CAM 9 Test 3
图型回顾草图：
解题思路：
1， 本图为有时间变化的动态比较（男性和女性退休年龄在2004年及2008年的变化）；以及国与国，男与女之间的静态比较。如需获得任务完成度的满分，这三个角度建议均有涉及。
2， 本图一共有12组共计24个具体数字，在20分钟内不宜全部记录下来。一方面时间可能来不及，另一方面也可能会引起考生的句型以及词汇的重复。因此在挑选数据的时候，应首选具有明显特征的极值，以及设置退休年龄60岁为参照标准进行国与国之间共同点和不同点的比较。数据在10-15个为宜。
段落内容、相关词汇句型以及要点提示：
段落编号 | 段落内容 | 相关词汇句型 | 要点提示 |
1 | 图表简介+总体趋势； 1. 图表简介 2. 总体趋势men：5国退休年龄均上升，意大利则是唯一的例外持平在60岁左右； 3. 总体趋势Women：5国上升，法国例外，例外理由为下降； | 1. The bar chart gives an overview of … 该表图给出了…的总体变化趋势（动态图专用） 2. Over the span of the 4 years, the retirement age of men in all countries had increased with the only exception in 3. Women in | 1. 在剑桥真题的考官范文中，首段经常以图表简介和总体趋势构成。 2. 图表简介为题目的改写；总趋势则可以根据动态图特征总结总体上升，下降或持平的趋势。 3. 在引言段的总趋势中先进行一次国与国，男与女之间变化趋势的比较。 4. 在真实写作的时候需要加上合适的连接词，如in general, while等。 |
2 | 男性退休年龄详述： 1． Sweden退休年龄最大，4年间从63岁上升到64岁； 2． France两年间的退休年龄都在60岁以下，尽管从58岁上升到59岁； 3． 其他三个国家在60-62岁之间小幅上涨； | 1. As far as the retirement age of males goes, no country was higher than Sweden in both of the years， with 63 and 64 respectively. 2. On the contrary, men in 3. Netherland, | 1. 用As far as … goes来引出男性退休年龄的话题。 2. 采用“否定+比较”的形式表达最高级。 3. 在表示“上升”的时候，注意句型和词汇需要发生相应变化。 4. 用指代来完成对同一时间段的表达。
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3 | 女性退休年龄详述： 1. Sweden的情况和男性的相同； 2. Demark的涨幅最大（59-61） 3. Italy和France都在60岁以下 | 1. Turning to the age at which women retired, the case in 2. Demark had the most significant increase from 2004(59) to 2008(61). 3. Interestingly, females in | 1. 换一组词汇表达话题的转移。 2. 用灵活的语言来表示“情况相同”。 3. 注意数字的表达方法。 4. 采用“数据和话题结合”来写60岁以下（此方法详见课堂讲解）。 |
4 | 总结段落： 再次对男女及国家间的特点进行总结---无论性别如何，退休年龄的排序情况总是一致的。 | 1. Overall, the chart suggests that regardless of the gender, the Swedish retired latest among the six, followed by the Dutch, the British，the Danish and the Italian. 2. The French, on the other hand, might work the fewest years. | 1. 用overall来表达结尾的开始；用“图表表明”来表示接下去的总结段落为揭示图表数据所表达的意义。 2. regardless of用来表示“无论” 3. 对第一位及除最后一位之外的其余几位进行排序，注意国家到国籍之间的灵活转换 4. 对法国之所以退休年龄最小做出合理适当，基于图表信息的推断。 |
Task 2
原题重现：
Some people think individuals are more and more dependent on each other. Others think individuals are more and more independent.
Discuss both views and give your own opinion.
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关键词：新题；难度中等偏上；抽象类话题；讨论后给观点；类似话题—20061216讨论快乐所依靠的因素
解题思路：
1， 从话题上来说，本文属于抽象类考题。所问的“现代人是否独立”这个问题非常的抽象，涵盖的范围非常大，考生在进行brainstorming的时候往往无从下手。此类话题需要考生把抽象的话题从具体的角度出发进行逻辑论证。
2， 需要注意的是，本文主体段讨论的方向应该是“为什么说现代人独立”和“为什么说现代人不独立”，跟优缺点没有关系。但是，可能会有相当一部分考生把本题写成“独立或不独立的优缺点”。
3， 从问题类型上来说，本题属于讨论后给观点类型，建议考生在文章一开始不必要给出自己的立场倾向，而是在主体段对两方面进行讨论后，在最后的段落给出立场倾向，回答自己认为现代人是否独立的问题。
4， 笔者对本题的构思和写作将采用“段内驳论”的高分论证结构，供广大考生参考。
段落内容、相关词汇句型以及要点提示：
段落编号 | 段落内容 | 相关词汇句型 | 要点提示 |
1 | 引言段： 改写题目或用自己的理解重述题目 | The discussion about whether… or…is a matter of much concern among the general public and socialists. | 1. 笔者提供的句型可以让考生在考试极短的时间内将本题所讨论的事情和所论证的方向阐述清楚，并且包括了复杂句元素，并非唯一的答案 2. 考生也可以用自己的语言来写引言段，引言段切忌过长，主要以让考官获悉考生已经明白的理解了题目所问的问题即可。 3. 建议个性化引言段开头：今昔对比（详见本人写作课内容） |
2 | 主体段：讨论人们的独立性体现以及对此观点的驳论 1. 有相当一部分人认为现代人更独立了； 2. 这是因为现代人的生活方式和以前相比发生了巨大的变化（因果逻辑）； 3. 这些变化主要体现在人们的居住方式从大家庭变为核心家庭；学生上学可以去寄宿制的学校或者城外甚至海外；而人们工作的方式也因为科技的发展和时代的要求不受地域的局限（事实例证） 4. 但这表面看起来的独立实际上是以先进的科技为基石的。无论人们在哪里学习，工作和生活，现代通信科技，电脑科技和交通科技使得人们之间的关系非但没有变得更远，反而变得更近了。
| 1. Admittedly, …… 2. Great changes have taken place in terms of …… 3. This has been proven by the following facts and examples: nuclear family, boarding school, overseas, be barely confined to 4. However, the seemingly obvious independence is based largely on…..bring people together rather than apart, therefore, the notion of ‘independence’ is not necessarily the case. | 1. “段内驳论”的方法是标准的论证性文章的结构，但是因为考生在素材和思维方式方面的局限，可能对这种方法无法很好的掌握，因此对于本段解析的参考，程度较好的学员可以参考全部；基础较薄弱的考生建议略过段落内的驳论部分。
2. 基于不过于使得参考本文的考生写作思路过于局限，笔者并没有提供完整的段落，而是一些核心的词汇和句型以供参考。
3. 逻辑论证是议论文中“任务完成度”非常重要的一部分。要说明观点，必须从逻辑角度出发，而并非随意想说什么就说什么。笔者在主体里提供了“因果论证、事实例证和驳论”三种逻辑，请仔细品读其中的关系。 4. 雅思议论文写作并不要求专业深入的观点，但求将自己所持观点通过逻辑论证阐述表达清楚，哪怕该观点看起来比较“肤浅”。不求专业独特，但求自圆其说。
5. 建议考生多用“事实例证”，因为这显示的不仅是考生对于本题话题的真实了解，而且可以通过细化的内容展示考生的词汇量。 |
3 | 主体段：讨论人们的非独立性体现在哪些方面 1， 首先在物质生活方面，人们对于彼此的人脉资源，专业技能，品质服务甚至是财政资源方面都有着相当的依赖度。正是因为人们的这种依赖度才促生了各个专业领域的高速发展，从而是社会进步，经济发展，生活水平提升。（递进+因果+事实例证） 2， 其次，在情感需求方面，人们对于彼此的依赖可以说达到了历史上的最高峰。这一方面是因为通信及交通科技的发展使得人们随时随地的沟通情感变得可能；另外一方面，随着社会节奏的加快和生活水平的提高，人们，尤其是年轻人的心里承受能力并不高于曾经，因此他们会利用发达的科技随时的寻求心理安慰或帮助。现在很多年轻人即使在热闹的社交场合依然过度关注手机和自己的社交网络就是这种依赖性的绝佳体现。（递进+因果+事实例证） | 1. As a matter of fact, with respect to…, personal resources, expertise, quality service, financial aids, what lies in the root of the phenomenon, accelerate, living standards 2. cater for mental comfort, the historic high, this is strongly tied to the advancement in communication technology and transport, realize the dream of, regardless of time and place, deal with pressure, turn to, be obsessed with, social network, a good case in point is that… | |
4 | 结尾段： 1. （必须）阐明个人倾向：人们比过去更独立是一种形式上的假象。事实是人们因为社会的发展变得对彼此更加的依赖。这本身也是社会发展的一个必经过程。 2. （可选）也许这个问题将会在不久的将来印发社会学家更多的关注。 | 1. in the disguise of, as a natural consequence of, increasing reliance 2. draw attention from | 1. 结尾段应该是对主体段论证内容的总结，并且需要尝试用与论证时不同的语言来表达立场。 2. 如果时间允许的情况下，还可以加入少量超越讨论范围外的内容，使得可能原本篇幅较短的结尾段不会显得头重脚轻。 |
本次考试总体分析和建议：
1. 以往每年的7月和8月都被认为是考试难度较其他月份简单的时间。但这一现象在今年并未得到延续。从专业角度来看，本次考试的难度和7月最后一个考试的难度类似，均属于中等偏上。
2. 尽管如此，在两个写作任务中，考生可以通过培训掌握相对比较有规律、词汇句型相对稳定的图表作文的描述，从而拉高作文的最后得分。
3. 相对于第二个写作任务，建议考生不要过度依赖万能观点，而是真实的去关注这个世界，利用年轻的头脑观察世界，思考人生。
