苏州的国际学校越来越多，就读国际学校的学生也越来越多。但是，学生们面临的挑战依然。就读国际学校的挑战，理论上并不小于出国留学的挑战。因为，现在所谓的国际课程，就是国外英语世界的高中课程。

　　一、缺乏准备和过渡

　　但是，就读国际学校的学生，有一个最大的问题：缺乏准备和过渡。出国留学的，大多在出国留学之前，都有很长的一个阶段在强化英语，准备雅思、托福。但是，就读国际高中的学生，基本缺乏这个过程。所以，一下子面对国际课程，往往无所适从。

　　另外，由于缺乏办学经验或资源，国际学生在帮助学生适应方面也做得不够。例如，美国很多国际学校会开设选修的ESL英文辅导课程。但是，国内的国际学校，绝大部分是缺乏这一块的。即使有，也就是给学生增加托福的应试课程，而不是重点阅读能力的提升。

　　不过，“好在”所有的国际学校为了让学生们可以生存下去，也都相应降低了要求，有些学校降得的很低。

　　二、学习方式和知识结构的挑战

　　另外一个挑战，是学习方式和知识结构的挑战。原来体制内的填鸭式教育，知识点背诵，大纲范围限制，选择题为主的考试，背诵范文为主的写作，和国际课程需要的开放式问题，自己寻找资料的研究型写作，以及与之相匹配所需的广泛的知识结构都是相差千里。所以，有时候，一个体制内的好学生，其实如果没有一个状态的调整，可能适应国际学校的要求都会有问题。

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